本网讯（史旭卿 报道）为进一步落实人才培养方案要求，提高人才培养质量，托育专业教研室组织2022级婴幼儿托育服务与管理专业1-4班学生于3-6月分批次，前往浮梁县第一幼儿园开启跟岗实践教学。6月3日上午9时，2022级托育4班学生在教研室主任陈卫芬老师及班主任史旭卿老师的带领下进行为期一个月的入园实习。浮梁县第一幼儿园副园长陈贺、对接我院实习工作的徐玉老师以及幼儿园各班主班老师参加了此次实习见面会。

会上，陈副园长表示，自2022年签订协作办学框架协议以来，双方认真贯彻落实校地合作，在感谢美院领导、师生对幼儿园工作的关心与支持的同时，对2022级托育4班同学的入园实习表示诚挚欢迎，她详细说明了入园实习注意事项，并安排了幼儿园各主班老师和我院学生进行一对一对接。

陈卫芬老师与幼儿园副园长进行了交流，她认为入园实习是推进双方协作办学的重要环节，为此，学院积极与幼儿园沟通协调，制定了更详细的实习方案，科学安排教师带队指导。陈老师对学生入园实习提出了要求，学生要意识到从学校学生到实习老师的身份转变，严格遵守幼儿园管理制度，认真做好主班老师分配的工作任务，勤学善思，在实践中提升专业能力。

此次入园实习是增强学生职业认同感，拓展学生专业视野的良好机会，也是充分发挥校地合作协同育人机制的有效实践，进一步落实了“制定方案—实习动员—专业实践与指导—实习考核—实习总结”的工作机制，对提升学生实践能力和专业素养、提升婴幼儿托育服务与管理专业综合实力具有重要意义。

（一审：沈瑶琳 二审：魏芳芳 三审：陈正军）