现代服务学院简介

一、学院简介
江西陶瓷工艺美术职业技术学院现代服务学院自1981年开始招生,至今已有30多年的历史,目前在校生人数达到2000余人。现开设专业有电子商务(国家骨干专业、教育部现代学徒制试点专业、教育部“1+X”证书试点专业、江西省高水平专业群骨干专业之一)、网络营销与直播电商(热门就业专业)、大数据与会计(省级重点专业,教育部“1+X”证书试点专业)、婴幼儿托育服务与管理(特色专业)、智慧健康养老服务与管理(热门就业专业)等。是江西省“1+X”网店运营推广证书牵头院校,获批江西省首届职业院校校企合作“双师型”名师工作室、江西省职业院校教师“1+X”证书试点培训基地、景德镇市人才创新创业示范基地等称号。
二、师资队伍
学院拥有一支“规模适度、结构合理、梯度完整、师德高尚、素质优良”的高水平双师型师资队伍,现有专任教师49人,其中副高及以上7人,博士4人,同时引进了企业高技能人才20多人作为企业导师为学生提供最贴近市场需求的指导和培训。团队成员担任国家职业教育教学成果奖评选专家、全国职业院校技能大赛评委,被选为全国电子商务职业教育教学指导委员会网络营销与新媒体专业委员会副秘书长、江西省职业学校财经商贸专业指导委员会委员、江西省陶瓷企业信息化工程技术研究中心技术委员会委员,以及江西省高层次高技能领军人才培养工程、江西省教育评价改革专家库等10余个专家库成员,主持江西省职业院校校企合作“双师型”名师工作室。学院现代学徒制陶瓷营销团队作为学校重点建设团队,团队参建了国家职业教育专业教学资源库《中小企业创业与经营》子项目,省级精品在线课程4门,主持参与课题项目30余项,撰写发表论文100余篇,其中5篇为核心期刊文章,并编写17本教材,获得2项软件著作权和6项专利。
三、培养模式
学院积极响应国家产教融合、工学结合的号召,深入实施校企合作,打造特色鲜明的培养模式。学院坚持“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接”的“三对接”发展思路,紧密围绕景德镇陶瓷产业特色及数字经济领域发展需求,不断创新人才培养路径。学院依托校企合作优势,打造“瓷生态”电子商务众创空间(景德镇首批创新创业示范基地、科技局和劳动局支持的众创空间),创建了“瓷+”创新创业云平台,成立了电子商务应用研究中心,与景德镇市乐享陶瓷有限公司、景德镇市红叶数字商务有限公司共建景德镇市陶瓷数字营销重点实验室。在国家推动中部地区高质量发展及景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设的宏观背景下,我院与景德镇陶瓷集团有限责任公司于2022年7月携手共建陶瓷文创商贸现场工程师产业学院。成立陶瓷文化传承创新商贸实训中心,围绕专业核心课程,打造摄影实训室、短视频实训室、直播实训室及运营中心等功能区域,以全面提升学生的实践能力和创新素养。此外,依托全国陶瓷行业产教融合共同体、景德镇市陶瓷文化传承创新产教联合体、全国陶瓷职业教育集团,学院目前拥有阿里巴巴、京东、苏宁易购、上海网萌、海拍客、人人店、拼多多、顺丰、景德镇陶瓷集团有限责任公司、景德镇云仓数字科技有限公司、景德镇市乐享陶瓷有限公司、景德镇树谷电子商务有限公司等50多家企业校外实习实训基地。学院积极开展基于现代学徒培养模式的岗位技能培养,共同构建岗位技能、岗位知识的层次化教材及教学模式,实现校企共同育人的合作目的,不断提升人才培养质量和服务产业发展的能力,为景德镇陶瓷产业及数字经济领域的发展提供了有力的人才支撑。
四、教学成果
近年来学生获全国、行业、省级大赛奖项 100余项,其中江西省职业技能大赛奖项一等奖9项、二等奖18项、三等奖36项,行业国赛奖项40多项,行业其他赛项60多项。特别在2024年江西省职业院校技能大赛中,获一等奖6项、二等奖3项及三等奖16项。在一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中,获国家级三等奖2项,省级一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。为服务地方经济和乡村振兴建设,学院创建景德镇“瓷生态”众创空间,获批景德镇市陶瓷数字营销重点实验室,获得景德镇市首届创新创业示范基地培训对象,获得景德镇市科技局平台建设项目《“瓷生态”众创空间》,入选景德镇市科技局第二批优秀专业人才入企协同创新项目,为地方陶瓷企业提供“送教上门”服务,近三年开展社会培训年均2000人,同时输送专业教师入企跟岗锻炼,推动教学练战无缝对接。为推动职业教育国际化,学院积极参与中泰陶瓷工坊,以国际标准建设《陶瓷营销》课程,同时作为常务理事单位加入了中巴数字教育联盟,积极参与具有国际影响力的职业教育标准、资源和装备建设。
五、就业创业
学院各专业紧密对接市场需求,根据企业实际岗位需要设计教学内容,培养了一大批高素质、技能型人才。在就业方面,推进全过程精准就业创业指导,构建契合专业特色的就业创业工作路径,全面提高学生的就业层次和就业质量,学生就业率及用人单位对毕业生和学校满意度位居全省同类院校前列,毕业生职业发展质量显著提升。学院积极鼓励和支持学生创新创业,为学生提供了良好的创业环境和平台。如李永刚同学,在校期间以个人名义开始运营拼多多店铺,销售额已破120余万元;卢蕴彬同学创立景德镇翎涵网络传媒有限公司,专注电商赋能乡村经济,其“乡村优GO”项目获多项省级荣誉,抖音粉丝十余万,两年内农副产品销售毛收入超200万元,带动就业与经济发展;江涛同学运营拼多多店铺景德镇陶瓷厂家甄选,三个月内成功突破20万元销售额;王梦琦同学创立汉服淘宝店铺,首年GMV突破13万元;熊瑶同学成功运营创意地毯淘宝店铺,年销售额达23万元;学生依靠弹吉他的爱好创办乐队和培训班,半年来盈利15万余元。
六、学院荣誉
1、2020年1+X网店运营推广突出贡献奖
2、2021年度电子商务数据分析优秀试点院校
3、市级人才创新创业示范基地
4、市级人才创新创业示范基地培育对象
5、景德镇市第三届马兰花全国创业培训优秀组织奖
6、淘宝直播优质服务商奖
7、淘宝直播贡献奖
8、陶瓷行业淘宝直播基地
9、2021年度1+X网店运营推广年度示范性考核站点
10、2022年度1+X网店运营推广年度示范性考核站点
11、数字营销行业产教融合共同体副理事长单位
12、全国海丝跨境物流行业产教融合共同体常务理事单位
13、全国数字商务行业产教融合共同体常务理事单位
14、江西省校企合作陈正军“双师型”名师工作室
15、2024年度江西省高校实验室与资产管理工作先进团队
16、江西省1+X证书联盟牵头学校


电子商务专业【国家骨干专业、教育部现代学徒制试点专业、教育部“1+X”证书试点专业】
1、培养方向
本专业是国家骨干专业、教育部现代学徒制试点专业、教育部“1+X”证书试点专业,获批为江西省职业院校教师“1+X”证书试点培训基地,获评为江西省首届职业院校校企合作“双师型”名师工作室,主要围绕现代学徒制,“1+X”证书,开展新商科专业群建设,提炼内涵:一体两翼三合三对接,一体:新商科整体发展,以技能竞赛,创新创业大赛驱动专业内涵发展为一翼,以大学生创业,社会化服务做大社会影响力为一翼,把产教融合,校企合作,工学结合与专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与工作过程对接,完成了国家教学资源库子项目——《中小企业客户服务》。面向电子商务岗位分析,以发掘、应用电子商务为核心,以培养电子商务师为目标,师资力量雄厚,教学理念先进,职业发展势头迅猛,就业前景广阔。
继续深造渠道:专升本。
2、就业前景
根据企业实际岗位需要设计教学内容,通过三年系统学习,本专业坚持立德树人、德技并修,面向电商企业、工商企业网络营销部门和网络营销等行业企业,具备创新精神和社会责任感等素质,掌握电子商务专业必备知识,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向电子商务师、互联网营销师、营销员、市场营销专业人员、商务策划专业人员、品牌专业人员、客户服务管理员等职业,运营主管、全渠道营销主管、O2O 销售主管、智能客服主管、视觉营销设计师等职业群,能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、行业运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计、互联网及电商产品开发等工作,德、智、体、美、劳全面发展的复合型高素质技术技能人才。近三年本专业毕业生就业率达95%,对口就业率达80%,创业率达15%。入职起薪平均4500元/月,毕业一年后平均月收入8000元以上。
网络营销与直播电商专业【热门就业专业】
本专业是为顺应直播市场人才需求,在原有网络营销专业基础上开设的,是互联网、电子商务、市场营销专业网络化的精细化专业;以互联网为基础,利用数字化信息手段,通过网络媒体的交互来实现营销目标的新兴“互联网+”前沿专业。
1、培养方向
培养面向批发业、零售业、互联网和相关服务、商务服务业的互联网营销师、全媒体运营师、市场营销专业人员、品牌专业人员职业,能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高技能人才。本专业立足景德镇陶瓷产业特色发展的布局与优势,围绕数字经济领域,结合景德镇特有的陶瓷文化、陶瓷品牌、陶瓷电商、陶瓷旅游等产业发展情况,结合直播电商、短视频营销、数字营销以及未来AI商业领域等对高素质技术技能型人才的需求,以“立足特色、产教创新、内涵引领、服务产业”为发展理念,以“群化构建、产教融合、突出重点、成果导向、内涵提升”为建设原则,以课程建设、教学改革、课题创新、标准制定为重要切入点,校企一体重点围绕景德镇区域经济中的“陶瓷+直播电商”、“陶瓷+数字营销”人才培养问题开展建设。
2、就业前景
本专业隶属财经商贸大类中的电子商务类,就业定位紧密围绕当前数字化、网络化的市场发展趋势,主要面向批发业、零售业、互联网和相关服务以及商务服务业等多个行业领域。核心培养网络营销与直播电商技能人才,输送互联网营销师、全媒体运营师、品牌策划等热门职业岗位。毕业生可胜任渠道销售主管、直播运营、商品选品、新媒体策划、客户关系管理等多元职位,就业方向涵盖直播电商、数字营销、市场策划等领域。
行业前景方面,数字经济蓬勃发展与直播电商崛起催生旺盛人才需求,毕业生起薪较高且随经验增长具备显著晋升空间。专业配套专升本深造通道,学生大三可衔接本科教育提升学历,形成"技能+学历"双轨发展优势,职业竞争力突出。
大数据与会计专业【省级重点专业、教育部“1+X”证书试点专业】
本专业立足数字经济与人工智能技术深度融合的时代背景,响应国家“十四五”规划对“数字化转型”和“产教融合”的战略要求,本专业聚焦“业财融合+数据分析+智能应用”三大核心能力,培养适应智能财务、大数据财务分析、财务共享服务等新兴领域的高素质复合型技术技能人才,助力企业数字化转型与高质量发展。
1、培养目标
以“会计职业能力”为根基,以“大数据技术”为引擎,以“智能财务应用”为导向,构建“1+3+N”能力体系:1项核心素养:恪守职业道德,践行诚信为本的财经职业精神。3大能力支柱:
数智化核算能力:运用智能财务系统、RPA机器人完成高效精准的业财处理;大数据分析能力:掌握Python、Power BI等工具挖掘财务数据价值,支持管理决策;业财融合能力:贯通业务流程与财务管控,实现企业资源优化配置。N项职业拓展:覆盖税务、金融、供应链等多场景的数字化解决方案能力。
2、就业前景
毕业生就业需求旺盛,伴随大数据技术普及和各行业数据分析需求增长,掌握智能财务与大数据处理技能的会计人才竞争力凸显。就业方向聚焦两大领域:智能财务领域涵盖财务共享中心运营、智能财税顾问、RPA流程自动化等岗位;大数据财务领域包含数据分析师、审计师、税务风控专员及业财融合项目管理等核心职位,传统会计岗位方向:出纳、会计、审计、税务等基础职能。就业质量方面,毕业生主要流向企业财务共享中心、会计师事务所数据审计部门及金融机构。薪资优势:平均薪资较传统会计岗位显著提升,职业路径可向财务数据分析总监、智能财务项目经理等高端岗位延伸。
婴幼儿托育服务与管理专业【特色专业】
1、培养方向
婴幼儿托育服务与管理专业属于医药卫生大类中的健康管理与促进类,主要研究婴幼儿的健康发展和管理学相关领域的基本知识。该专业要求学生掌握婴幼儿教育、身心发展等方面的知识,同时需要具备医学、心理学、营养学、教育学等方面的知识,以更好地为婴幼儿服务。本专业有着政策支持与市场需求:随着国家对婴幼儿托育的重视,相关政策不断出台,推动了托育行业的快速发展。多地政府出台了建设托育机构的补贴政策,鼓励社会力量参与托育服务,为该专业的毕业生提供了良好的发展机遇。现代社会中,双职工家庭增多,父母对婴幼儿托育的需求日益增加,尤其是在一些大城市,托育机构的数量远远不能满足市场需求,因此专业的托育服务与管理人才备受欢迎。专业针对性强:该专业专注于0-3岁婴幼儿的早期教育,能够深入学习婴幼儿身心发展规律和特点,掌握科学的早教方法和技能,为婴幼儿的早期发展提供专业的支持和引导。医育结合:该专业在课程设置方面,幼儿教育类课程的基础上融合了婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿照护等医学类课程,为顺利立足新型健康服务行业提供基本保证。实践机会丰富:校内实训条件优越,教学实训场地充足,实训设备硬件、软件优质。同时,学校与多家婴幼儿教育机构,幼儿园紧密合作,提供丰富的校外实习机会,利于学生将理论知识与实践相结合。
2、就业前景
本专业就业前景广阔:毕业生不仅可以在托育机构从事婴幼儿的照料、教育和管理工作,还可以向托育培训、婴幼儿健康管理、咨询、婴幼儿营养搭配、家庭教育指导等岗位发展。入职起薪平均4000元/月,毕业一年后平均月收入6000元以上。校企合作订单班毕业生工资更高。主要在各级幼儿园、市级妇幼保健院、育婴中心、儿童早教中心、母婴学校、托幼机构等处从事学前教育工作;或者在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问等;以及健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询等健康行业领域实现就业。
智慧健康养老服务与管理【热门就业专业】
1、培养目标
智慧健康养老服务与管理专业成立于2024年,主要面向养老服务行业的养老服务与管理一线岗位,培养德、智、体、美、劳全面发展,身心健康,具备专业的养老服务知识和基本技能,接受养老服务操作技能的系统训练,能够结合信息化平台和智能设备为家庭、社区、养老机构、日间照料中心的老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理工作,具有良好的养老服务意识、人际沟通能力和职业可持续发展能力,能够适应智慧健康养老服务行业发展高素质技术技能型人才。
2、就业前景
主要面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位,事业单位的老年工作管理部门、养老机构及老年社区的相关管理部门,可从事的工作岗位包括:老年照护、老年评估、失智老年人照护、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询、智慧养老管理及行政助理等。
