1、专业简介

本专业培养具备良好职业道德、科学婴幼儿健康指导方法与先进婴幼儿健康管理理念的婴幼儿卫生保健者与健康管理者，培养幼儿现代健康管理理念，开展幼儿成长实践的训练和开发，掌握早教中心和幼儿园领域教育的特点，了解幼儿身心发展的特点、规律、个体差异和促进幼儿全面发展的策略方法，同时具备跳、说、弹、唱的基本能力。

2、培养目标

让学生掌握婴幼儿托育服务与管理的专业基础知识并拥有婴幼儿“保健、保卫、保育”的基本技能；既能在各幼儿园、健康管理机构、婴幼儿营养研发机构、社区服务机构、儿童早教中心等处从事相关工作。也能在婴幼儿教育学、心理学、营养学、运动学、管理学等相关学科继续深造打下坚实基础，成为集适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。

3、课程介绍

开设主要课程：婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿健康管理、婴幼儿营养学、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿发育评估方法、幼儿行为观察与指导、婴幼儿保健与护理、婴幼儿营养与智力开发、蒙氏教育、幼儿美术、幼儿舞蹈、儿歌弹唱等。

4、就业方向

毕业生可在各级幼儿园、市级或县级妇幼保健院、育婴中心、儿童早教中心、母婴学校、托幼机构等处从事学前教育工作；或在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问等；以及健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询等健康行业领域实现就业。